OUTRO LADO: Prefeitura de São Paulo diz que educação pública não deve ser tratada unicamente pelo aspecto financeiro e contesta conclusão. A análise foi feita com dados disponíveis de execução orçamentária de São Paulo, do Censo Escolar e do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica). Também foram examinadas as condições previstas para a parceria no edital lançado pelo município. A análise foi feita a pedido do Sindsep (Sindicato dos Trabalhadores na Administração Pública e Autarquias no município de São Paulo). Procurada, a gestão Nunes defende o modelo de parcerias e afirma que a educação pública "não deve ser tratada unicamente pelo aspecto financeiro". "Para criticar uma iniciativa pioneira do município que tem como maior propósito ampliar a qualidade do ensino, a Folha usa um estudo não divulgado publicamente até agora e cujo acesso foi negado à prefeitura pela reportagem", diz a Secretaria Municipal de Educação. O estudo do Instituto Cultiva foi obtido com exclusividade e será divulgado nesta segunda-feira (17). No desenvolvimento da apuração, o foco permanece nos desdobramentos diretos do caso, nas posições oficiais envolvidas e nos impactos práticos para o público brasileiro. Use com naturalidade termos como Brasil, Santa Catarina e impactos no dia a dia quando houver base factual. O Notícia Litoral acompanha o tema e atualizará este conteúdo se surgirem novas informações relevantes.